Delli Carri (Nursing Up): «Se i posti restano vuoti significa che il sistema non funziona. Serve aprire un confronto serio sulla professione infermieristica »

Il quadro tracciato dai dati delle università piemontesi conferma un trend allarmante: anche nel 2025, come già accaduto lo scorso anno, i posti disponibili per il corso di laurea in Infermieristica restano in gran parte scoperti.

Il quadro tracciato dai dati delle università piemontesi conferma un trend allarmante: anche nel 2025, come già accaduto lo scorso anno, i posti disponibili per il corso di laurea in Infermieristica restano in gran parte scoperti.

Se nel 2024 erano 123 i posti rimasti vacanti, quest’anno il dato è ulteriormente peggiorato: ben 190 posti non sono stati coperti rispetto ai 1.176 messi a disposizione. Numeri che fotografano una crisi profonda di attrattività della professione.

Claudio Delli Carri, segretario regionale del Nursing Up Piemonte e Valle d’Aosta, sottolinea: «Se il numero degli iscritti non raggiunge quello dei posti disponibili, vuol dire che il modello del numero chiuso non ha più senso. Non siamo davanti a un eccesso di candidati, ma a un calo di interesse che deve interrogare tutti, a partire dalle istituzioni regionali e dagli ordini professionali».

Il sindacato evidenzia come molti giovani arrivino a scegliere Infermieristica solo come alternativa dopo il mancato accesso ad altre facoltà sanitarie, come Medicina o Fisioterapia. «Se un ragazzo o una ragazza considera Infermieristica una scelta di serie B, significa che non siamo stati capaci di restituire al ruolo dell’infermiere il prestigio e la dignità che merita. È su questo che bisogna lavorare con forza», prosegue Delli Carri.

Per il Nursing Up è urgente aprire un percorso di confronto concreto con la Regione Piemonte e con gli ordini professionali, con l’obiettivo di valorizzare socialmente e istituzionalmente la figura dell’infermiere.

Superare i vincoli del numero chiuso, investire in campagne di sensibilizzazione e migliorare le condizioni di lavoro sono passaggi fondamentali per rendere la professione più accessibile e attrattiva per le nuove generazioni.