In occasione della giornata internazionale delle persone con disabilità, sono stati diffusi da fonti ministeriali comunicati demagogici e fuorvianti sul tema dell’inclusione scolastica e del sostegno agli alunni e alle alunne con disabilità. La realtà che insegnanti, scuole, famiglie vivono ogni giorno è assai distante dalla narrazione rassicurante di un ministero che millanta di aver fatto di tutto per garantire diritti e continuità didattica.
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Dall'ascolto delle famiglie alla rete a supporto dell’Adhd, l’Ufficio scolastico provinciale e la scuola-polo provinciale per l’inclusione, l’istituto comprensivo «Rita Levi Montalcini» di Vigasio, lanciano un programma di iniziative Con L'Arena Tutto hai notizie in tempo reale e il quotidiano digitale sempre con te. Nelle scuole veronesi si registra un aumento costante degli alunni con disabilità: sono 5.512 quest’anno, in crescita del 3,4% rispetto allo…
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Il nuovo Focus del Ministero dell’Istruzione e l’elaborazione di Tuttoscuola confermano un trend costante: nelle scuole italiane gli alunni con disabilità continuano ad aumentare. Quest’anno si stima che siano almeno 350mila, con una crescita media di 20mila studenti all’anno negli ultimi tre anni. Nel 2022-23 erano 290.089, nel 2023-24 sono saliti a 311.201 e lo scorso anno hanno raggiunto quota 331.124.
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Tempo medio di lettura: 2 minuti In occasione della Giornata internazionale delle persone con disabilità, il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani (CNDDU) diffonde l’ultimo rapporto dell’Osservatorio civico sulla sicurezza a scuola. Da questo emerge con chiarezza che le nostre scuole faticano ancora a garantire condizioni adeguate agli studenti che più avrebbero bisogno di ambienti sicuri e accessibili.
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Si può stimare che siano almeno 350mila gli alunni con disabilità presenti quest'anno nelle scuole italiane, visto che negli ultimi tre anni - secondo il Focus ministeriale dei principali dati di avvio dell'anno scolastico - il loro aumento costante è stato mediamente di circa 20mila unità all'anno: 290.089 nel 2022-23; 311.201 nel 2023.23; 331.124 l'anno scorso. I numeri arrivano dalla rivista specializzata Tuttoscuola, nella Giornata…
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ROMA (ITALPRESS) – “Oggi, Giornata internazionale delle persone con disabilità, ribadiamo il nostro impegno per una scuola realmente inclusiva, capace di valorizzare i talenti di ogni studentessa e ogni studente. Per la prima volta quest’anno i genitori hanno potuto confermare il docente precario di sostegno per i loro figli garantendo la continuità didattica, nel frattempo abbiamo anche avviato un grande piano di abbattimento delle barriere architettoniche nelle scuole, di…
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Accogliere a scuola ragazze e ragazzi che vivono la fragilità, la disabilità, le differenze non è un gesto di carità né un’eccezione da gestire con risorse speciali. È un segno di civiltà, un dovere di democrazia, e la misura della qualità di una comunità educativa., della giustizia sociale e dei diritti umani di ogni singolo alunno. In occasione della Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità, sento forte il desiderio di riflettere insieme su dove siamo, su quanto…
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Giornata internazionale delle persone con disabilità, meno della metà delle scuole è... In occasione della Giornata internazionale delle persone con disabilità, che si celebra ogni anno il 3 dicembre, ISTAT ha rilasciato alcune infografiche. Questi i dati raccolti dall’Istituto di statistica: 2,9 milioni persone con limitazioni gravi nelle attività abituali (2023) 2,4 miliardi di euro la spesa sociale dei comuni area…
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Non si conosce ancora il numero ufficiale di alunni con disabilità presenti quest’anno nelle scuole statali, ma si può stimare che siano almeno 350mila, visto che negli ultimi tre anni – secondo il Focus ministeriale dei principali dati di avvio dell’anno scolastico – il loro aumento costante è stato mediamente di circa 20mila unità all’anno: 290.089 nel 2022-23; 311.201 nel 2023.23; 331.124…
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Giornalista professionista dal 2012, ha collaborato con le principali testate nazionali. Ha scritto e realizzato servizi Tv di cronaca, politica, scuola, economia e spettacolo. Ha esperienze nella redazione di testate giornalistiche online e Tv e lavora anche nell’ambito social Il ministro dell'Istruzione Giuseppe Valditara ha parlato degli interventi presi dal Governo per agevolare gli studenti con disabilità Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, nel suo intervento alla…
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Oggi, 3 dicembre, si celebra la Giornata Internazionale della disabilità, istituita dall’Onu nel 1992. Sono moltissime le iniziative di oggi in merito all’inclusione delle persone con disabilità. Anche il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha riflettuto sull’importanza di questa Giornata. Valditara: “Impegno per una scuola realmente inclusiva” Ecco le sue parole: “Oggi, Giornata internazionale…
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Negli ultimi 10-15 anni non c’è stato un ministro dell’istruzione che non abbia sottolineato la gravità della discontinuità didattica per gli alunni con disabilità, promettendo, come primo intervento risolutivo, la stabilizzazione dei docenti di sostegno. Ultimo, per il momento, il ministro Valditara che aveva anche fornito le cifre della discontinuità: il 59% degli alunni con disabilità – aveva…
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A raccogliere i dati aggiornati e la situazione attuale in merito alla disabilità nel mondo della Scuola è un recente riepilogo fornito dalla Fondazione Openpolis. Negli ultimi anni il sistema educativo italiano sta vivendo un cambiamento significativo nella gestione dell’inclusione scolastica. I dati più recenti mostrano un incremento importante del numero di studentesse e studenti con disabilità che frequentano le scuole del nostro paese, una realtà che impone nuove riflessioni e richieste di intervento sul…
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Giornata Mondiale delle Persone con Disabilità: FederIstruzione richiama lo Stato alle proprie responsabilità. Scarpellino: “La scuola non può essere lasciata sola” – In occasione della Giornata Mondiale delle Persone con Disabilità, FederIstruzione lancia un appello chiaro e urgente alle istituzioni: l’inclusione non può continuare a essere affidata…
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"Oggi, Giornata internazionale delle persone con disabilità, ribadiamo il nostro impegno per una scuola realmente inclusiva, capace di valorizzare i talenti di ogni studentessa e ogni studente. Per la prima volta quest'anno i genitori hanno potuto confermare il docente precario di sostegno per i loro figli garantendo la continuità didattica, nel frattempo abbiamo anche avviato un grande piano di abbattimento delle barriere architettoniche nelle scuole, di specializzazione dei…
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Assistenza all’autonomia, barriere architettoniche, inclusione e trasporti sono fra i nodi da affrontare per garantire il diritto all’istruzione agli studenti con disabilità: una popolazione cresciuta di circa 75mila unità in pochi anni (+26%). Per migliorare la qualità dei servizi la politica scolastica ha messo a disposizione oltre 300 milioni di euro attraverso diverse tipologie di intervento ma queste risorse, calcoli alla mano, non sembrano adeguate a coprire…
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A Piacenza, così come nel resto d’Italia, aumentano le certificazioni di alunni con disabilità. Una richiesta delle famiglie che riguarda studenti di ogni ordine e grado, con disabilità fisiche, intellettive e disturbi del neurosviluppo. Per quanto riguarda il Comune di Piacenza, sono oltre 300 i bambini e ragazzi con questa certificazione, come è emerso anche durante il recente convegno organizzato da Alleanza pedagogica per l’inclusione…
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Scuola e disabilità, solo 1 istituto su 2 è davvero “accessibile”: mancano ascensori e bagni a norma
Gli studenti con disabilità aumentano, ma le scuole italiane faticano ancora a garantire spazi sicuri, accessibili e privi di ostacoli. In un solo anno – tra il 2023/2024 e il 2024/2025 – gli alunni con disabilità sono passati da 321.185 a 331.124, ma la loro piena inclusione si scontra con edifici scolastici spesso non adeguati. A evidenziarlo è l’ultimo rapporto dell’Osservatorio civico sulla sicurezza a scuola, aggiornato alle annualità…
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Con il decreto 127 del 9 settembre 2025 approvato alla camera nel mese di ottobre dello stesso anno, è stata prorogata la possibilità di confermare il docente di sostegno per il successivo biennio scolastico 2026/2028 la cui procedura sarà disciplinata da un’Ordinanza Ministeriale. Chi può essere riconfermato La riconferma è prevista per i docenti che hanno svolto servizio su posti di sostegno per tutto l’anno scolastico o sino al termine delle attività didattiche: • In possesso…
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Martedì 2 dicembre 2025 «Rivendico con orgoglio quanto abbiamo fatto, che rappresenta un’autentica svolta per garantire una reale inclusione di tutti quei giovani straordinari con diverse disabilità». Lo ha detto il ministro dell’Istruzione e… Link alla notizia
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È stato presentato oggi martedì il logo istituzionale dell’Autorità Garante nazionale dei diritti delle persone con disabilità, selezionato nell’ambito del Concorso nazionale di idee rivolto agli studenti delle scuole superiori di secondo grado. Il logo vincitore, realizzato da Giulia Vieriu, studentessa del quinto anno di Grafica per la comunicazione visiva del Liceo Artistico Bruno Munari di Vittorio Veneto, presenta un cerchio centrale…
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Autori di: L'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, Vita e pensieroRiceviamo e volentieri pubblichiamo: In Italia parlare di inclusione scolastica significa misurarsi con una storia che affonda le radici negli anni Settanta, quando il nostro Paese scelse con coraggio di aprire le porte delle scuole comuni a tutti gli studenti, anche a quelli con disabilità. Una scelta allora controcorrente, che scardinava l’idea – dominante in molti sistemi…
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Gli studenti con disabilità aumentano, ma le scuole faticano a stare al passo. In un solo anno, tra il 2023/24 e il 2024/25, si è passati da 321.185 a 331.124 alunni, ma la loro piena inclusione nella didattica continua a scontrarsi con l’accessibilità degli edifici scolastici., Solo la metà delle scuole è attrezzata a sufficienza, Purtroppo, su questo fronte (e non solo) le scuole presentano ancora diverse problematiche strutturali: oggi, infatti…
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«Rivendico con orgoglio quanto abbiamo fatto, che rappresenta un'autentica svolta per garantire una reale inclusione di tutti quei giovani straordinari con diverse disabilità». Lo ha detto il ministro dell'Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, nel suo intervento alla premiazione a Roma del Concorso nazionale di idee per la realizzazione del logo istituzionale dell’Agnd. «Abbiamo per la prima volta nella storia coperto a settembre tutte le cattedre, sia quelle ordinarie sia quelle…
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