Che la proposta leghista di imporre un tetto sulla percentuale di stranieri in ogni classe lasciasse tiepida Fratelli d’Italia lo faceva intuire il numero di dichiarazioni dei meloniani sul tema: una, forse due. Tommaso Foti, capogruppo del partito alla Camera, mette nero su bianco le perplessità rispetto alla linea Salvini-Valditara: «Una legge che dovesse avere carattere di perentorietà nei num…
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De Gregorio: “Ministro Valditara, l’Italia che vuole è cupa, cattiva e triste. Chi è lei per decidere chi è di casa e chi no?” Di Su La Repubblica, Concita De Gregorio ha espresso un grido d’allarme sulla scuola, in un appello rivolto al Ministro Valditara. Il suo messaggio è carico di rabbia e delusione verso ciò che vede come una trasformazione negativa dell’Italia. Parla di un Paese “cupo, cattivo e…
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Figli dei venditori di rose e non solo, ognuno con una storia diversa. C’è chi ha lasciato il Pakistan a 12 anni e ha il padre che vende la menta in corso Giulio Cesare. C’è chi è arrivato l’altro ieri dal Bangladesh e ci sono tutti gli altri che invece vanno a scuola qui fin dall’asilo. Sono i bambini di origine straniera che vivono a Torino, di prima e seconda generazione, già in vista della terza.
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In un panorama in cui, nelle scuole, il sacrosanto principio dell’inclusività viene sbandierato a man bassa ma poi utilizzato a seconda del credo di dirigenti e docenti, a corrente alternata, succede anche che un ministro della Repubblica che, come da competenza, indica la linea politico-ministeriale venga volutamente frainteso e “corretto” da chi vuole semplicemente speculare su un tema ai primi posti all’ordine del giorno dell’azione di governo.
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TREVISO – La parlamentare trevigiana Rachele Scarpa dei dem ha fortemente biasimato le parole del ministro Valditara, che ha proposto di porre un tetto al numero di stranieri nelle classi italiani. L’onorevole provenendo da una provincia dove la presenza di cittadini con origini diverse è importante reputa anacronistico e discriminatorio un simile provvedimento, non solo dal punto di vista costituzionale ma anche alla luce del fatto che molti di questi bambini…
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ROMA (ITALPRESS) – Classi a maggioranza di italiani e studio potenziato della nostra lingua per favorire l’integrazione degli studenti stranieri. “E’ questa la strada per evitare la formazione di ghetti etnici che allontanano l’integrazione e favoriscono la dispersione scolastica”. Così, in un’intervista al QN, il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, all’indomani del tweet delle polemiche, in merito al tetto massimo del 20% di bambini stranieri in ogni…
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Video suggerito A cura di Annalisa Cangemi "Evitare la formazione di ghetti etnici che allontanano l'integrazione e favoriscono la dispersione scolastica". È l'obiettivo dichiarato dal ministro dell'Istruzione Giuseppe Valditara, che sulla scia delle posizioni espresse da Matteo Salvini, ritorna sulla proposta di creare nelle scuole classi a maggioranza di italiani, fissando un tetto per la presenza di bambini stranieri nelle aule, tetto tra…
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L’ex membro del Cts minimizza: «Le iniezioni non ci immunizzano dalla morte». Sul green pass ammette: «Con Omicron non serviva». Perché non lo disse a Mario Draghi?«I vaccini non ci immunizzano dalla morte che avviene per altre cause». Gianni Rezza, ex direttore della Prevenzione al ministero della ...
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Un tetto per gli studenti stranieri nella scuola italiana? L’uscita del ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara, rilanciata dal leader della Lega Matteo Salvini fa discutere, non solo nel mondo della scuola. Ma com’è la situazione in Toscana? Secondo i dati dell’Ufficio scolastico regionale quest’anno gli alunni prevenienti da contesti migratori sono quasi il 18%: 87.298 su un totale di 485.754.
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PORDENONE. L’ipotesi di introdurre un limite di presenza degli alunni stranieri in ogni classe mette in crisi i dirigenti scolastici anche a Pordenone. «Sarebbe un percorso a ostacoli: dove sposteremmo gli alunni in esubero?» si sono chiesti i capi di istituto del comprensivo Pordenone sud, Francesco Gri, Vladimiro Giacomello del Torre-Pordenone e Flavio del Bagellardo di Fiume Veneto. N…
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– Classi a maggioranza di italiani e studio potenziato della nostra lingua per favorire l’integrazione degli studenti stranieri. "È questa – spiega il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara – la strada per evitare la formazione di ghetti etnici che allontanano l’integrazione e favoriscono la dispersione scolastica". E, all’indomani del tweet delle polemiche – sulla scia del tetto massimo del 20% di bambini stranieri in ogni classe…
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ROMA (ITALPRESS) – “Nelle scuole delle periferie delle grandi città del Nord e anche di Roma, dove ci sono forti percentuali di alunni stranieri, c’è un rendimento complessivo inferiore alla media. Noi dobbiamo includere, dobbiamo integrare”. Lo dice il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ai microfoni del Tg1, in merito alla sua proposta di tetto del 20% di alunni stranieri nelle classi.
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