Il Valentini Majorana e l'Agnesi di Merate: le scuole che salgono nella classifica di Eduscopio

04/12/2025 INTERNO Preferisci Informazione.News su Google

Redazione Interno   -   Nella costante ricerca di parametri oggettivi per valutare la qualità dell'offerta formativa, il rapporto annuale di Eduscopio, curato dalla Fondazione Agnelli, rappresenta un riferimento per le famiglie alle prese con l'iscrizione alle scuole superiori. L'analisi, che si basa non su percezioni ma su dati concreti relativi agli esiti universitari e occupazionali dei diplomati, fotografa un panorama in evoluzione, dove eccellenze consolidate si affiancano a nuovi protagonisti. È il caso del Liceo scientifico “Valentini Majorana” di Castrolibero, che con un indice di 78,84 si conferma saldamente al vertice in Calabria per il 2025, dimostrando una capacità di preparazione solida e duratura. Lo stesso istituto, del resto, ottiene un risultato notevole anche nell'ambito tecnico-economico, dove registra la percentuale più alta di diplomati che, a due anni dal conseguimento del Titolo, hanno trovato un'occupazione coerente con il percorso di studi intrapreso.

Il cambio della guardia in Lombardia

Se in Calabria il primato è difeso, in Lombardia si assiste a un vero e proprio sorpasso. Dopo anni di leadership incontrastata, non solo a livello regionale ma nazionale, il Liceo scientifico “Nervi” di Morbegno cede il primo posto a un altro istituto. A conquistare la vetta della graduatoria regionale è, infatti, il Liceo scientifico “Maria Gaetana Agnesi” di Merate, che offre anche gli indirizzi di scienze applicate e linguistico. Il risultato, che misura le performance degli studenti immatricolati all'università tra il 2019 e il 2022, considerando voti e crediti ottenuti, sottolinea come l'eccellenza sia spesso un fenomeno diffuso e dinamico, capace di emergere in contesti provinciali con un'offerta formativa articolata e probabilmente attenta all'innovazione didattica.

Uno strumento per le scelte in tempo reale

La pubblicazione di queste classifiche, che avviene in un periodo cruciale per le iscrizioni, risponde a un'esigenza precisa: fornire alle famiglie uno strumento di comparazione basato su evidenze statistiche. Il meccanismo, come evidenziato anche dalle fluttuazioni nelle zone di Agrigento, dove alcune scuole salgono e altre scendono in classifica, premia gli istituti che riescono a garantire una transizione efficace verso gli studi accademici o il mondo del lavoro. Questo focus sugli esiti concreti, evitando qualsiasi valutazione di tipo soggettivo, sposta l'attenzione sul vero lascito di un percorso scolastico, che si misura nella capacità degli studenti di proseguire con successo il proprio cammino formativo o professionale.

Oltre i voti: il modello della scuola migliore d'Italia

La cifra distintiva degli istituti che emergono in queste rilevazioni, tuttavia, sembra andare spesso oltre la semplice didattica frontale. Lo dimostra l'esperienza del Liceo scientifico “Giovanni Battista Ferrari” di Este, insignito del titolo di miglior liceo delle scienze applicate in Italia. All'interno di quell'edificio in mattoni rossi ai piedi dei colli Euganei, l'atmosfera frizzante di cui si parla non nasce solo dai risultati accademici. La preside stessa descrive un ambiente vitale, dove accanto allo studio trovano spazio band musicali, laboratori di scrittura creativa e competizioni matematiche, in uno spazio comune che ospita persino un pianoforte a disposizione di tutti. Questo approccio, che valorizza la persona nella sua interezza, sembra essere un elemento comune a molte delle realtà che eccellono, suggerendo che la qualità della preparazione passa anche dalla capacità di stimolare passioni e creatività, creando un contesto di apprendimento ricco e motivante.