La protesta dei sindacati sulla scuola: precariato e algoritmi al centro del caso

14/09/2025 INTERNO Preferisci Informazione.News su Google

Redazione Interno   -   Mentre in Toscana quasi quarantamila studenti si apprestano a tornare sui banchi, un'annosa questione, che sembra ormai strutturale, torna a dominare il dibattito prima ancora che suoni la prima campanella. I sindacati, con in testa la Flc Cgil, hanno infatti avviato una protesta vibrante contro un sistema di reclutamento considerato inadeguato e dannoso, che costringe migliaia di insegnanti a iniziare l'anno in una condizione di profonda insicurezza lavorativa.

Il quadro demografico regionale, del resto, fotografa una realtà complessa: se da un lato si registra un calo generale di 612 iscritti, attribuibile al fenomeno della denatalità, dall'altro aumentano le esigenze specifiche, come la crescita del numero di alunni con disabilità, che richiedono personale stabile e specializzato. Una contraddizione che acuisce le criticità di un meccanismo, quello delle assunzioni, giudicato farraginoso e inefficace.

Al cuore della polemica vi è l’algoritmo ministeriale utilizzato per le nomine dalle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS). Marco Vulcano, del Centro Nazionale Flc Cgil, ha denunciato con forza come lo strumento venga "testato sulla pelle" dei lavoratori e degli uffici territoriali solo in fase operativa, generando così ritardi, disagi e un'instabilità che si ripercuote inevitabilmente sulla qualità dell'offerta formativa. Una procedura che, secondo le organizzazioni sindacali, perpetua un precariato di massa, con numeri che vengono però vigorosamente contestati dal Ministero.