Disastro matematica Ocse-Pisa: bocciare di più è la soluzione? O è meglio copiare Singapore
Articolo Precedente
Articolo Successivo
Redazione Interno
-
Dopo i risultati della rilevazione Ocse-Pisa 2022, la Francia ha annunciato una stretta sugli studenti. Ma che cosa dicono i risultati sull’Italia? E quali sono le soluzioni all’«emergenza nazionale»?
La Francia, dopo essere stata bocciata in matematica, ha annunciato che aumenterà le bocciature scolastiche. Ma la situazione in Italia è diversa. Secondo l’indagine Pisa, Programme for international student assessment promossa dall’Ocse (Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico), gli studenti quindicenni della provincia di Trento registrano punteggi medi superiori alle medie nazionali in tutti e tre gli ambiti di verifica: lettura, matematica e scienze.
Tuttavia, lo studio internazionale OCSE PISA 2022 rileva che nelle scuole italiane i risultati sono ancora negativi in matematica. Sono stati coinvolti 594 studentesse e studenti delle scuole in lingua italiana, un campione rappresentativo della popolazione di 1.373 studentesse e studenti quindicenni delle scuole in lingua italiana, che corrisponde al 27,9% dei coetanei altoatesini. I risultati completi saranno disponibili nel 2024.
Quindi, la domanda rimane: bocciare di più è la soluzione? O dovremmo cercare di imitare il modello di successo di paesi come Singapore? Solo il tempo dirà.
Puoi riutilizzare questo articolo o riprenderne i contenuti, anche parzialmente, citando la fonte con link attivo a informazione.news, il portale online di notizie e approfondimenti.
